Утьосов, Я. (2023). ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО ВПЛИВУ НА ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ПІДЛІТКІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ. Україна. Здоров’я нації, (2), 209–210. вилучено із https://journals.uzhnu.uz.ua/index.php/health/article/view/527