ОСОБЛИВОСТІ ПРИЙОМУ ЛІКІВ У ГЕРІАТРИЧНИХ ХВОРИХ В МЕЖАХ КОМПЕТЕНЦІЇ МЕДСЕСТРИ
DOI:
https://doi.org/10.24144/2077-6594.2.2020.202364Ключові слова:
літній (геріатричний пацієнт), фармакотерапія, освіта, медсестри, безпека пацієнтівАнотація
Мета дослідження – вивчити думку медсестер щодо застосування компетенцій в області фармакотерапії у геріатричних пацієнтів в клінічних умовах. Згодом виявити найбільш поширені проблеми, з якими стикаються медсестри в рамках фармакотерапії і безпеки пацієнтів із захворюваннями шлунку.
Матеріали та методи. Група дослідження складалася з 48 медсестер, які працюють в установі, що забезпечує догляд за геріатричними пацієнтами. Для збору даних використовувалася нестандартизована анкета, яка включала дві області: область втручання медсестер в фармакотерапію і область проблем, пов’язаних з фармакотерапією.
Результати. Медсестри застосовують свої компетенції, орієнтовані на фармакотерапію, особливо в області підготовки і прийому ліків. Інформованість медсестер в галузі освіти (62%) і комунікації (58%), пов’язаних з фармакотерапії у літніх людей, можна вважати недостатніми. Найбільш поширені проблеми, з якими медсестри стикаються в клінічній практиці, – це відсутність взаємодії з людьми похилого віку, їх недовіру і негативне ставлення до лікування. Медсестри визначили введення неправильної дози препарату і заміну препарату як потенційно можливі помилки, які можуть поставити під загрозу безпеку геріатричного пацієнта.
Висновки. Виходячи з результатів нашого дослідження, ми можемо констатувати, що медсестри активно застосовують свої компетенції в фармакотерапії з урахуванням специфіки догляду за геріатричними пацієнтами. Недоліки, які ми виявили в галузі освіти і комунікації, пов’язані з фармакотерапією, вказують на необхідність підтримки навчання і практичного підготовки медсестер. Необхідно і далі приділяти велику увагу безпеці пацієнтів під час фармакотерапії.
Посилання
Lee, J.K., Alshehri, S., Kutbi, H., Martin, J.R. Optimizing pharmacotherapy in elderly patients: the role of pharmacists. Integr Pharm Res Pract., 2015; 4:101-111. doi: 10.2147/IPRP.S70404.
WHO. Ageing and life course. [online] 2018. Available at: https://www.who.int/ageing/primary_health_care/en/
Belovičová, M., Vansáč, P. Selected aspects of medical and social care for long-term ill persons. Towarzystwo Slowaków w Polsce, Kraków, 2019, 153 p. ISBN 978-83-811110-9-6.
Mauk, K.L. Gerontological nursing competencies for care. 4th ed. Burlington, MA: Jones & Barlett Learning 2017.
Grešš Halász, B., Hudáková, A., Kaščáková, M. Gerontological advanced nurse practitioners in senior care. General Practicioner, 2019; 99(5):210-214.
Dimunová, L., Mohnyánszki, F., Raková, J. Pracovná záťaž sestry. Praha: powerptint. 2018. s. 75. ISBN 978-80-7568-097-6.
Pilotto, F., Martin, F. Comprehensive geriatric assessment. E-book. Springer nature publishing company, 1st ed., 2018; p. 182. Available at: http://www.twirpx.com.file.
Zrubáková, K., Krajčík, Š., et al. Pharmacotherapy in geriatrics. Grada publishing, a.s., 2016. 224 p. ISBN 978-80-247-5229-7.
Steinman, M.A., Low, M., Balicer, R.D., Shadmi E. Impact of a nurses-based intervention on medication outcomes in ulnerable older adults. BMC Geriatr. 2018; 18(1):207. doi: 10.1186/s12877-018-0905-1.
Mohamed, N.A., Hafez, S.H., Shrief, S.E. Nursing based intervention to optimize knowledge and practices of old age patients about polypharmacy. IOSR-JNHS, 2019; 8(1):29-37.
Hegyi, L. Long-term or health-social care? Geriatria, 2015; 1:7-13. ISSN 1335-1850.
Petrovič, M., Sommers, A., Onder, G. Optimisation of geriatric pharmacotherapy: role of multifaceted cooperation in the hospital setting. Drugs Aging. 2016. doi:10.1007/s40266-016-0352-7.
Bednarek, A., Zarzycka, D. Trends in vaccinology education of nurses in Poland. Medical and Biological Sciences, 2015.29(1):5-11. doi: http://dx.doi.org/10.12775/MBS.2015.001.
Zrubáková, K., Magerčiaková, M., Teperová, M. New trends in the education and practice of health professionals. "Pharmacotherapy of seniors and its problems in Slovakia and the Czech Republic" Prohuman [online]. Available at https://www.prohuman.sk/files/Nove-trendy-vo-vzdelavani-a-praxi-zdrav-prac-2014.pdf.
Zanovitová, M., Kurucová, R., Tomagová, M., Boriková, I., Miertová, M. Selected aspects of health care for the elderly. Martin: UK JLF, 2015. 83 s. ISBN: 978-80-89544-93-6.
Dilles, T., Stichele R.V., van Rompaey, B., van Bortel, L., Elseviers, M. Nurses’ practices in pharmacotherapy and their association with educational level. Journal of Advanced Nursing, 2010. 66(5):1072–1079. doi.org/10.1111/j.1365-2648.2010.05268.x.
Popovičová М., Belovičová М. eHealth healthcare electronization in Slovakia. ISSN 2077-6594. Ukraine. Nation’s Health. 2020.1 (58): 23-27. doi 10.24144/2077-6594.1.2020.197015.
Dingová, M., Jakubcová, T. Health Literacy – New Concept for Nursing Practice. Ošetrovateľstvo: teória, výskum, vzdelávanie, 2011;1(1):34–41.
Tóth, M. Monitoring system for drug delivery suitable for elderly people who have been using medicines for long periods in social care facility and at home environment [online]. Prohuman, 2020. Available at: https://www.prohuman.sk/socialne-sluzby/monitorovaci-system-davkovania-liekov-msdl.
