Методи оцінки рівня фізичної активності дітей

Анотація

У світі використовується широкий спектр методів вимірювання фізичної активності дітей та підлітків. Оцінка фізичної активності має вирішальне значення для вивчення зв’язку між фізичною активністю та наслідками для здоров’я. Постає питання дослідження рівня фізичної активності дітей та підлітків, для досягнення якого гостро постає проблема вибору валідизованого та найбільш об’єктивного методу дослідження. Мета дослідження – створення систематизованого переліку анкет дослідження фізичної активності дітей, надання характеристики та порівняння для визначення найбільш об’єктивних. Матеріали та методи дослідження. Для досягнення мети дослідження використано бібліосематичний метод та метод системного аналізу. Матеріалами дослідження стали науково-методичні джерела щодо теми наукової статті, опрацьовані джерела вітчизняних та іноземних авторів про наявні методи оцінки фізичної активності. Результати дослідження та їх обговорення. В результаті дослідження науково-методичних джерел, було проаналізовано та описано 17 анкет та їх модифіковані версії для дослідження рівня фізичної активності дітей. Серед них анкети 3-Day Physical Activity Recall Questionnaire, The Pathways physical activity recall questionnaire, анкета Fels PA Questionnaire for Children та методика Фремінгемського університету та інші. Висновки. Створений та систематизований перелік анкет для дослідження рівня фізичної активності, який дозволяє обрати оптимальний метод дослідження для визначеної цільової групи.