INTERACTIVE METHODS FOR GENERAL SURGERY TEACHING
Ключові слова:
general surgery, the method of case-study, casesАнотація
In this paper we considered the application of case-study method in teaching general surgery students of medical faculties. The main stages of work on this case and their characteristics are given. Application of case-study method in teaching general surgery, on the one hand, stimulates the individual activity of students, creates a positive motivation to learn, reduces the "passive" and diffident students, provides high performance of training and development of future professionals, creates certain personal qualities and competencies, and, on the other hand, gives the teacher the opportunity to self-improvement, think differently and act and update his own creativity.
Посилання
Галузяк В.М. Педагогика / В.М. Галузяк // [2-е вид]. – Винница. – 2003. – 413с.
Долгоруков А. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения – Режим доступа: http://www.vshu.ru/lections.php?tab_id=3&a=info&id=2600.
Максименко С.Д. Методичні рекомендації «Науково-дослідницька діяльність студентів» для слухачів ФПК викладачів I-IV р. а. ВМНЗ України / С.Д. Максименко, М.М. Філоненко // – К. – 2013. – 64с.
Мілерян В.Є. Методичні основи підготовки та проведення навчальних занять в медичних вузах (методичний посібник) / В.Є. Мілерян // – К.: Хрещатик – 2004. – 80с.
Михайлова Е.А. Кейс и кейс-метод: процесс написания кейса / Е.А. Михайлова // «Маркетинг». – 1999. – N 5. – С.113-120.
Носков В.И. Инновационные технологи в гуманитарном вузе / В.И. Носков, А.В. Кальянов // Дон. институт управления. – Донецк, ООО «Лебедь». – 2002. – 288 с.
Покушалова Л.В. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения студентов / Л.В. Покушалова // Молодой учёный. – 2011. – № 5. Т. 2. – С. 155-157.
Скринник З. Е. Психологія і педагогіка. Про ведення індивідуального заняття за методом аналізу конкретних навчальних ситуацій (case study) / Скринник З. Е. // Навчально-методичний посібник – Львів: ЛІБС УБС НБУ. – 2012. – 145 с.
Susan S. The case study as a research method / S. Susan // – University of Texas at Austin. – 1997. – 54 p.
